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毕业后c语言注释必须要注意的几个点
1、：一般情况下，源程序有效注释量必须在20%以上。说明：注释的原则是有助于对程序的阅读理解，在该加的地方都加了，注释不宜太多也不能太少，注释语言必须准确、易懂、简洁。
2、int a=10，*p；p是指针：也是一个变量，且是一个只能用来存放地址的变量。
3、#include注意：（1）以#号开头（2)不以分号结尾这一行没有分号，所以不是语句，在c语言中称之为命令行，或者叫做“预编译处理命令”。
4、C语言重要知识点，记得背会 总体上必须清楚的：程序结构是三种：顺序结构 、选结构(分支结构)、循环结构。读程序都要从main()入口，然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环，碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。
5、编写规范：要遵守C语言的编程规范，如变量命名规范、缩进、注释等。编写规范的代码易于维护和理解，且可以提高代码质量。 内存管理：C语言中需要手动管理内存，包括内存分配、释放等。要注意内存泄漏和指针错误等问题，避免程序崩溃或数据损坏等情况。
6、(1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。(2)函数名后必须有小括号，函数体放在大括号内。(3)C程序必须用小写字母书写。(4)每句的末尾加分号。(5)可以一行多句。(6)可以一句多行。(7)可以在程序的任何位置加注释。
用C语言编写一个学生管理系统。
1、一定要把函数写的利用率高一点，这样就可以减少代码的重复书写，这个全凭自己的写代码的风格了，我自己在这点也没有做太好，反省中，以前刚开始学c的时候有人说c语言的主体是函数，不太懂，等写完这个，感觉说的真的很对，c语言的函数写好后，在该用的时候直接引用，很方便。
2、建立一个学生成绩管理系统。程序运行时显示一个简单的菜单。例如：信息输入(INPUT)信息的删除与修改显示当前学生成绩的记录信息，若无记录，则给出提示信息学生或者各个班级... 建立一个学生成绩管理系统。程序运行时显示一个简单的菜单。
3、-12-22 用C语言编写学生信息管理系统设计 2010-07-13 c语言编写学生信息管理系统 174 2013-06-16 用C语言编写一个学生管理系统。
4、主界面：系统给出功能选择提示，使用者根据功能编号，输入一个数字选择要执行的功能。(提示：在main函数中完成，对应功能通过函数调用实现)必须实现的基本功能：学生信息录入功能；可以从键盘录入学生信息(输入学号0结束输入)，存入students.dat文件中。
C语言:怎么用数组存储中文名字!
在C语言中存储中文名字，需要使用wchar_t类型来定义数组。用wprintf函数输出，通过setlocal设置本地环境。
这么定义是由于c语言中没有字符串数据类型 所以使用字符串时需要使用char的一维数组来表示字符串。所以字符串数组就是char的二维数组。按照你给的代码，正规的C编译器会编译错误的。字符串是用来界定的。
char *s[4]={李四，张三，黄生，二小}，*p；[4]把p[i]指向s[i]，即：for(i=0；i4；i++)p[i]=s[i]；也可以直接char *p[4]={李四，张三，黄生，二小}；这里数字4只是表示指针数组中指针的个数，而不是字符长度。
需要准备的材料分别有：电脑、C语言编译器。首先，打开C语言编译器，新建一个初始.cpp文件，例如：test.cpp。在test.cpp文件中，输入C语言代码：char a[20] = 我你；puts(a)；。编译器运行test.cpp文件，此时成功定义一个两个汉字的数组并打印了出来。
由于一个汉字占2个字节，所以对汉字的操作，只能以2个字节作为操作单位。
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